Paket B Setara SMP merupakan program pendidikan kesetaraan dalam jalur pendidikan nonformal yang memiliki tingkat setara dengan Sekolah Menengah Pertama (SMP). Program ini disediakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagai alternatif bagi masyarakat yang putus sekolah atau tidak memiliki kesempatan untuk mengikuti pendidikan formal karena berbagai kendala, seperti keterbatasan sosial, ekonomi, waktu, kesempatan, maupun faktor geografis. Selain itu, program ini juga diikuti oleh siswa yang memiliki kesibukan lain, seperti atlet, wirausahawan, karyawan, atau pegawai.

Program ini juga menjadi solusi bagi mereka yang kesulitan berkonsentrasi di lingkungan sekolah yang ramai, termasuk siswa homeschooling. Paket B Setara SMP merupakan pengembangan dari program Ujian Persamaan yang pernah diterapkan sebelumnya. Perbedaannya, saat ini peserta yang ingin mengikuti Ujian Nasional Pendidikan Kesetaraan (UNPK) harus terlebih dahulu mengikuti proses pembelajaran yang diselenggarakan oleh Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM).

Ijazah yang diperoleh dari program Paket B Setara SMP memiliki kedudukan yang sama dengan ijazah SMP formal. Oleh karena itu, lulusan program ini dapat menggunakannya untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang SMA, SMK, atau MA, baik negeri maupun swasta, serta sebagai syarat dalam melamar pekerjaan.

Visi dan Misi Paket B

Visi Sekolah

Mewujudkan pendidikan yang inklusif, setara, dan berkualitas bagi seluruh masyarakat guna menciptakan individu yang cerdas, mandiri, dan berdaya saing dalam kehidupan bermasyarakat serta dunia kerja.

Misi Sekolah

Memberikan akses pendidikan yang merata bagi masyarakat yang tidak dapat mengikuti pendidikan formal karena keterbatasan sosial, ekonomi, waktu, dan geografis. Meningkatkan kualitas pembelajaran melalui metode yang fleksibel, inovatif, serta berbasis kebutuhan peserta didik. Membekali peserta didik dengan keterampilan hidup dan kompetensi akademik agar mampu melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi atau memasuki dunia kerja. Menanamkan nilai-nilai moral dan karakter bangsa dalam proses pembelajaran untuk membentuk individu yang berakhlak, bertanggung jawab, dan berkontribusi bagi masyarakat. Menjalin kemitraan dengan berbagai pihak seperti pemerintah, lembaga pendidikan, dan dunia usaha guna mendukung penyelenggaraan pendidikan yang berkelanjutan dan berkualitas.